Interroger des bases de données avec le langage SQL

Objectifs

• Pratiquer le langage interactif SQL dans tout environnement relationnel
  
• Être en mesure d'écrire des requêtes compatibles avec plusieurs SGBD
  
• Savoir sélectionner, modifier ou supprimer des données à l'aide de requêtes SQL
  
• Comprendre comment extraire des données de différentes tables
  

Syllabus

INTRODUCTION

• Rappel sur le modèle relationnel
  
• Les normes et caractéristiques du langage SQL
  

LE LANGAGE D'INTERROGATION DES DONNÉES (LID)

• La sélection de données
  
• Les restrictions ou conditions
  
• Les tris
  
• Les jointures
  

UTILISATION DES FONCTIONS

• Fonctions arithmétiques
  
• Fonctions de chaînes de caractères
  
• Fonctions de statistiques
  

UTILISATION DES OPÉRATEURS ENSEMBLISTES

• Group by et Having
  
• Opérateur UNION
  
• Opérateur INTERSECT
  
• Opérateur MINUS
  

UTILISATION DE SOUS-INTERROGATIONS

• Dans le where
  
• Dans la clause from
  
• Sous requête synchronisée
  

LE LANGAGE DE MANIPULATION DE DONNÉES (LMD)

• L'insertion de données (insert)
  
• La mise à jour (update)
  
• La suppression d'informations (delete)
  

NOTIONS SUR LE LANGAGE DE DÉFINITION DE DONNÉES (LDD)

• Création de tables : syntaxe
  
• Les types de données
  
• Les types de contraintes
  
• Modification de la définition d'une table
  
• Suppression d'une table
  
• Notions sur les vues, les séquences, les index et les synonymes
  

Comment ?

Méthodes pédagogiques

1 poste par stagiaire
Remise d'un support pédagogique (numérique ou papier) pendant la formation
La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices pratiques, de réflexions et de retours d'expérience

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Formation distancielle, synchrone, avec le formateur en visioconférence
Partage d'écran formateur et stagiaire pour les présentations, démonstrations et vérification des mises en application
Un support technique accompagne la préparation et le suivi du parcours d'apprentissage
Séquençage pédagogique construit et adapté au mode d'organisation distanciel
Remise d'une documentation pédagogique numérique pendant le stage
La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices pratiques, de réflexions et de retours d'expérience

Évaluation

Auto-évaluation des acquis par le stagiaire via un questionnaire en ligne
Attestation de fin de stage remise au stagiaire

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Évaluation du formateur au fil des séquences pédagogiques.
Auto-évaluation des acquis par le stagiaire via un questionnaire en ligne
Attestation de fin de stage remise au stagiaire